浅谈教培行业——K12双减和职业教育的趋势 – 赵广笔记

浅谈教培行业——K12双减和职业教育的趋势

在双减之下,K12教培机构经历了大批量裁员,既有上市的好未来、新东方、高途,也有独角兽的猿辅导、作业帮。但很多人还是没有理解这些背后的逻辑,甚至说一些奇奇怪怪的话,我也简单谈谈我的看法。

教育是具有政治性、竞争性、道义性、公益性的,教育是一个社会分层的调节器,从而确保社会分层的上下流动,避免社会阶层固化,阶层固化的后果就是今天日本、韩国、台湾地区的现状——年轻人没有机会,躺平、宅。如今我们也面临这个社会问题,因为教育这个调节器在校外教培机构的推动下开始失灵了,有钱人的孩子可以买最好的学位房进最好的学校、可以上最好的补习班、可以请最好的老师,但培训班的费用则成了普通家庭一笔不菲的开支,除了供房,还得供小孩。可想而知,双减的出台,也是K12教育过度资本化倒逼出来的。

而对于职业教育,政策上则是大力支持,因为当前制造业、服务业存在“用工荒”,而大学生毕业“求职难”,这构成了矛盾。所以要改变现状,首先确保普通教育和职业教育的地位是平等的,当孩子们从中学开始就能分流接受不同的教育,走跟适合自己的成长通道,既是对个人负责,也是对社会负责,毕竟人与人之间是有个体差异的,不是每个人都适合搞研究,也不是每个人都动手能力强。所以,只有“人尽其才、才尽其用”才能体现社会的公平性,才符合“共同富裕”的基本逻辑。

作为教培行业的创业者,我们都是时代下的一员,只有看懂了趋势,才能顺势而为。

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发布评论引用.

2 评论

  1. lorsin

    国内的职业教育比较乱,社会认同感很低,个人价值导向也很有问题。听闻职高之类的学校里头是挺乱的…

  2. 纯粹从行业趋势来讲,只要高考制度不变,学科教育行业永远会是最有生命力的,压制学科培训的力量消弱的一天,一切都会卷土重来,暂时只是打撒回以前的零散请家教的模式,低成本规划批量产业化是一切生产力发展的终极形态,教培也如此。

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